Jump to content

Оператор "Минобрнауки"


  

50 members have voted

  1. 1. Нужна ли централизация ?

    • Да
      13
    • Нет
      24
    • Сомневаюсь, что это осуществимо
      13


Recommended Posts

Posted

Вам накидать список обязанностей, которые ни у кого не прописаны в должностных инструкциях, но они, тем не менее, исполняются и будут исполняться? Те же самые итоговые тесты и ЕГЭ снабжены кучей инструкций и софта, более-менее работающего, но ни одной ставки исполнителей к ним не прилагается. Угадайте, кто всю эту музЫку будет ставить/настраивать?

Оно бюджетное. В терминах бюджетных структур "Ставка" - это основное рабочее место для человека. Учителя работают на ставках "учитель № категории".

Нет ставки "учитель №хх категории ведущий итоговоые тесты егэ" или "учитель №хх категории обслуживающий софт егэ". Слишком много возможных комбинаций.

Если ввести такую ставку - это приведет к невероятному росту бюрокартических процедур. Вплоть до того, что проведение итоговых тестов проводится раз в год, а платить эту ставку придется все 12 месяцев. То есть, здесь наблюдается некое включение здравого смысла. За проведение итоговых тестов раз в год подкидывается некая небольшая сумма именно тому, кто их провел. Если эту сумму разделить на 12 и платить каждый месяц - это будет ничтожно мало во первых, во вторых может возникнуть ситуация, когда тот кто эту "надбавку" получал - умер (образно), а фактически эту работу будет делать кто то другой бесплатно и с обидой на всех.

 

Должностные инструкции на отдельную ставку "исполнителя итоговых тестов егэ" отсутсвуют из за отсутствия ставки. Тем не менее инструкции на это мероприятие есть. И тебя или сознательно кто то обманул, сказав что их нет, или обманули его эти инструкции не дав.

 

Каждый должен заниматься своим делом, выполнять свои основные прямые обязанности, за которые он получает зарплату.
  • Replies 298
  • Created
  • Last Reply

Top Posters In This Topic

Top Posters In This Topic

Posted Images

Posted
Вплоть до того, что проведение итоговых тестов проводится раз в год, а платить эту ставку придется все 12 месяцев. То есть, здесь наблюдается некое включение здравого смысла. За проведение итоговых тестов раз в год подкидывается некая небольшая сумма именно тому, кто их провел.

http://pedsovet.su/forum/179-3144-1

Как известно, примерно 22 - 23 июня все учителя уходят в отпуск. Но с появлением ЕГЭ появилась и пересдача, которая как раз попадает почти на середину отпуска, и до этой самой середины учителя работают (проводят занятия). Разумеется, никто за это не заплатит. Потому что учитель же и считается виновным в пересдаче. И вообще, денег в бюджете нет.
Posted
Вплоть до того, что проведение итоговых тестов проводится раз в год, а платить эту ставку придется все 12 месяцев. То есть, здесь наблюдается некое включение здравого смысла. За проведение итоговых тестов раз в год подкидывается некая небольшая сумма именно тому, кто их провел.

http://pedsovet.su/forum/179-3144-1

Как известно, примерно 22 - 23 июня все учителя уходят в отпуск. Но с появлением ЕГЭ появилась и пересдача, которая как раз попадает почти на середину отпуска, и до этой самой середины учителя работают (проводят занятия). Разумеется, никто за это не заплатит. Потому что учитель же и считается виновным в пересдаче. И вообще, денег в бюджете нет.

Отпуск то оплачиваемый, не за свой счет наверное? Так что кроме истерики "заставляют работать" ничего не вижу [противоречия моим словам].

Posted

А что об этом думает ТК РФ?

 

Статья 115 ТК РФ - Продолжительность ежегодного основного оплачиваемого отпуска

Ежегодный основной оплачиваемый отпуск предоставляется работникам продолжительностью 28 календарных дней.

Posted

Статья 115 ТК РФ - Продолжительность ежегодного основного оплачиваемого отпуска

Ежегодный основной оплачиваемый отпуск предоставляется работникам продолжительностью 28 календарных дней.

56 или 42.

Статья 334 ТК РФ + ППРФ от 1 октября 2002 г. N 724 в редакции от 21.05.2012 № 502

http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=130096;div=LAW;dst=100004

Posted

Ну вообще сейчас в школах, по указанию давнему министерства, все примерно так и работает (единый дистрибутив шлюза на линуксе, скачивается по учетке заводимой официальным запросом от школы). Не понимаю зачем изобретать еще один велосипед?

И все переключение с одного провайдера на другого занимает несколько минут, включая перетыкание езернет кабеля. Проверено.

в трёх известных мне школах по области всё совсем не так, и никакого Linux там нет.

Вы уверены что указания министерства спускались вниз? А если спускались, то без внесения корректировок на областном, районном уровне?

Posted

И вот в этот бардак некие энтузиасты мнят внедрить единые чёткие всеохватывающие нормативы и регламенты, чтобы удалось построить VPN.

Может быть, ну её нафиг эту VPN и сначала причесать хотя бы общие контуры школ? Хотя бы в первом приближении?

Posted

Ну вообще сейчас в школах, по указанию давнему министерства, все примерно так и работает (единый дистрибутив шлюза на линуксе, скачивается по учетке заводимой официальным запросом от школы). Не понимаю зачем изобретать еще один велосипед?

И все переключение с одного провайдера на другого занимает несколько минут, включая перетыкание езернет кабеля. Проверено.

в трёх известных мне школах по области всё совсем не так, и никакого Linux там нет.

Вы уверены что указания министерства спускались вниз? А если спускались, то без внесения корректировок на областном, районном уровне?

Во ВСЕХ школах в которых я побывал по области никакого сервера на Linux нет. Вполне возможно, это были не "указания", а "рекомендации". Именно по этому я - за башковитую железку. Поставил - забыл. Да! Итригаторам рисующим прожекты и схемы взаимодействия на заметку - необходимо предусмотреть ЗАМЕНУ вышедшего из строя устройства в разумные сроки. Разумный срок - 24-48 часов если что.

Posted

Оно бюджетное. В терминах бюджетных структур "Ставка" - это основное рабочее место для человека. Учителя работают на ставках "учитель № категории".

Да стандартное. Как в любой большой конторе. Только термины отличаются "ставка" -"оклад", "человек".

Posted

Во ВСЕХ школах в которых я побывал по области никакого сервера на Linux нет. Вполне возможно, это были не "указания", а "рекомендации". Именно по этому я - за башковитую железку. Поставил - забыл. Да! Итригаторам рисующим прожекты и схемы взаимодействия на заметку - необходимо предусмотреть ЗАМЕНУ вышедшего из строя устройства в разумные сроки. Разумный срок - 24-48 часов если что.

Вообще-то комп с линуксом на борту - одна из самых башковидых железок из возможных. Несколько тормозная, но тут это все равно. И замена

в виде 'берем другой комп и перетыкаем в него загрузочную флешку' - одна из самых быстрых и доступных. Стандартный комп в ЗИП-е держать легче, чем специализированное железо.

Posted

По поводу мотивации и ориентации, из походов в школу на родительские собрания создалось впечатление что учитель в своей работе в первую очередь ориентирован на гладкую отчетность перед верхами ну а из оставшего времени пытается учить детей руководствуясь здравым смыслом и собственным мнением как педагога. Вообщем не сладко нашим учителям

 

Во ВСЕХ школах в которых я побывал по области никакого сервера на Linux нет. Вполне возможно, это были не "указания", а "рекомендации". Именно по этому я - за башковитую железку. Поставил - забыл. Да! Итригаторам рисующим прожекты и схемы взаимодействия на заметку - необходимо предусмотреть ЗАМЕНУ вышедшего из строя устройства в разумные сроки. Разумный срок - 24-48 часов если что.

Вообще-то комп с линуксом на борту - одна из самых башковидых железок из возможных. Несколько тормозная, но тут это все равно. И замена

в виде 'берем другой комп и перетыкаем в него загрузочную флешку' - одна из самых быстрых и доступных. Стандартный комп в ЗИП-е держать легче, чем специализированное железо.

 

с таким подходом бабла не срубить, вариант отметается как не соответствующий ТЗ

Posted

Стандартный комп в ЗИП-е держать легче, чем специализированное железо.

А не легче в ЗПИе держать маршрутизатор. (не реклама - Микротик)

Posted

Статья 115 ТК РФ - Продолжительность ежегодного основного оплачиваемого отпуска

Ежегодный основной оплачиваемый отпуск предоставляется работникам продолжительностью 28 календарных дней.

56 или 42.

Статья 334 ТК РФ + ППРФ от 1 октября 2002 г. N 724 в редакции от 21.05.2012 № 502

http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=130096;div=LAW;dst=100004

 

56 или 42 (дополнительные 28 или 14) - это наследие аграрного прошлого. Когда летом детей из школ насильно забирали, чтобы они помогали по хозяйству, пока батька с мамкой в поле пашут, сеют, жмут и косят. Да и сами учителя занимались тем же.

 

Не более чем традиция.

Posted

А не легче в ЗПИе держать маршрутизатор. (не реклама - Микротик)

Нет. Компьютер служит заменой еще, собственно, офисного компьютера. Они тоже иногда ломаются.

Плюс к тому:

1) Если замены на складе кончились - можно быстро купить самому в ближайшей лавке офисной техники.

2) Если не купилось/не на что купить - можно у родителей попросить ненужный комп.

3) C самого начала можно не покупать новый на роль сервера, а (смотри пункт выше)

 

С микротиком такое не выйдет.

Ну вот сгорел такой - и что, ждать, когда райцентр новую закупку сквозь конкурсы сделает?

Posted (edited)

А не легче в ЗПИе держать маршрутизатор. (не реклама - Микротик)

Нет. Компьютер служит заменой еще, собственно, офисного компьютера. Они тоже иногда ломаются.

Плюс к тому:

1) Если замены на складе кончились - можно быстро купить самому в ближайшей лавке офисной техники.

2) Если не купилось/не на что купить - можно у родителей попросить ненужный комп.

3) C самого начала можно не покупать новый на роль сервера, а (смотри пункт выше)

 

С микротиком такое не выйдет.

Ну вот сгорел такой - и что, ждать, когда райцентр новую закупку сквозь конкурсы сделает?

Ставить в школах сервера - технически не правильно, QOS-ом должен заниматься "центральный сервер" и рулить хоть 1000 маршрутизаторов, что-бы "начинающий" учитель информатики не напорол косяков. Именно установка серверов в школах ведёт к де-ценрализации.

Edited by p9160ff
Posted

Ставить в школах сервера - технически не правильно, QOS-ом должен заниматься "центральный сервер" и рулить хоть 1000 маршрутизаторов, что-бы "начинающий" учитель информатики не напорол косяков. Именно установка серверов в школах ведёт к де-ценрализации.

Центру будет очень трудно рулить QOS-ом на микротике школы, если этот микротик вышел из строя, а заменить его нечем. Ремонтопригодность всей системы

учитывать тоже надо.

Posted

Центру будет очень трудно рулить QOS-ом на микротике школы, если этот микротик вышел из строя, а заменить его нечем. Ремонтопригодность всей системы

учитывать тоже надо.

Думаю у маршрутизатора который не трогаю кривыми руками срок жизни побольше чем у компа за 10 тыс.

Я еще не говорю про энергопотребление :)

Posted (edited)

а какая связь между радиусом кривизны рук и сроком жизни оборудования?

Это сугубо мое мнение.

Оборудование работает до тех пор пока к его работе не подключается человек.

Я не против здорового (и даже не здорового) человеческого любопытства - но статистика суровая штука.

Edited by p9160ff
Posted (edited)

Я вообще не думал что возникнет спор по поводу срока жизни аппаратного решения и софтового (залитого на НЕ серверное оборудование, которое НЕ предназначено для эксплуатации 24/7)

Edited by p9160ff

Join the conversation

You can post now and register later. If you have an account, sign in now to post with your account.

Guest
Reply to this topic...

×   Pasted as rich text.   Paste as plain text instead

  Only 75 emoji are allowed.

×   Your link has been automatically embedded.   Display as a link instead

×   Your previous content has been restored.   Clear editor

×   You cannot paste images directly. Upload or insert images from URL.


×
×
  • Create New...